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重磅消息

年河南省高考录取分数线

正式出炉了

!!!

年河南高考分数线

西峡定向

招生30人免费上大学,

毕业包分配,

还有编制!

如果有一个高考志愿,报考后大学四年免学费、免住宿费、补助生活费,毕业还包分配,中等分数考生都可报考,还有专科岗位你会考虑让孩子报考吗?这个志愿就是近年来得到越来越多考生和家长   为切实加强我省农村教师队伍建设,根据教育部办公厅《关于做好年中西部欠发达地区优秀教师定向培养工作的通知》(教师厅〔〕3号)和河南省教育厅等四部门《关于印发河南省农村小学全科教师培养工作实施方案(试行)的通知》(教师〔〕号)等文件精神,结合我省实际,年决定继续实施河南省地方公费师范生培养计划。现将定向招生工作有关事宜通知如下:

  一、招生规模

  河南省地方公费师范生培养计划分四类实施,共安排招生计划人。

  (一)“地方优师专项计划”公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“地方优师专项计划”公费师范生人,为38个国家级脱贫县(区)培养紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,均为师范类,计划类别为“地方优师专项计划”公费师范生。实行“省来县去”招生政策。各培养高校的本科招生计划及招生区域分布详见附件1。

  (二)“学科教师”地方公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“学科教师”地方公费师范生人,培养农村学校紧缺学科和薄弱学科师资,分学科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。各培养高校的本科招生计划及招生区域分布详见附件2。

  (三)“小学全科”地方公费师范生

  全省计划定向招收专科层次“小学全科”地方公费师范生人,培养农村小学、教学点师资,实施全科培养,由各培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“县来县去”招生政策。相关培养高校专科招生计划及招生区域分布详见附件3。

  (四)“特殊教育”地方公费师范生

  全省计划定向招收本科层次“特殊教育”地方公费师范生人,由培养高校在当年核定的普通招生计划总规模内统筹安排,均为师范类,计划类别为地方公费师范生。实行“市来县去”招生政策。相关培养高校本科招生计划及招生区域分布详见附件4。

  二、招生院校

  (一)承担年“地方优师专项计划”公费师范生定向招生任务的高校为:河南大学、河南师范大学、信阳师范学院。

  (二)承担年“学科教师”地方公费师范生定向招生任务的高校为:信阳师范学院、洛阳师范学院、南阳师范学院、安阳师范学院、周口师范学院、商丘师范学院。

  (三)承担年“小学全科”地方公费师范生定向招生任务的高校为:焦作师范高等专科学校。

  (四)承担年“特殊教育”地方公费师范生定向招生任务的高校为:郑州师范学院。

  三、报考条件

  (一)已通过河南省年普通高校招生统一考试报名的普通高中毕业生(含往届)。

  1.报考“地方优师专项计划”公费师范生,考生需具有河南省的户籍。

  2.报考“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。郑州与巩义、平顶山与汝州、新乡与长垣、南阳与邓州、商丘与永城周口与鹿邑的考生均可相互报考双方的“学科教师”和“特殊教育”地方公费师范生。

  3.报考“小学全科”地方公费师范生,考生需具有定向岗位所在设岗县(市、区)的户籍。

  考生户籍所在地以高考报名信息采集时所填报的信息为准。

  (二)要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业。

  (三)身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。

  四、报考方式

  河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。考生根据各设岗县(市、区)培养计划,按照不同类别地方公费师范生的户籍要求,选择符合条件的计划类别报考。

  五、录取方式

  (一)投档。“地方优师专项计划”、“学科教师”、“特殊教育”地方公费师范生本科层次安排在本科提前批次投档;“小学全科”地方公费师范生专科层次安排在专科提前批次投档。根据考生成绩和高校定向招生计划,从高分到低分择优录取。

  (二)预录取。考生被投档录取后,培养高校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字,入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。

  (三)正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县(市、区)人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。

  六、有关政策

  年定向招生的地方公费师范生的培养、就业、履约管理等政策按照河南省教育厅等五部门《关于做好申报年地方公费师范生需求计划的通知》(教师〔〕号)等文件执行。

  (一)地方公费师范生在校培养期间免除学费、住宿费,并补助生活费,享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策。

  (二)地方公费师范生毕业后,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。

  (三)按照定向培养就业协议,地方公费师范生毕业后到设岗县(市、区)从事教育教学工作时间不少于6年。“地方优师专项计划”公费师范生和“学科教师”地方公费师范生毕业后,原则上安排在本县(市、区)域内教师总体缺编、紧缺和薄弱学科突出的中小学校任教;“小学全科”地方公费师范生毕业后安排在本县(市、区)域内乡镇以下(不含乡镇)农村小学、教学点任教;“特殊教育”地方公费师范生毕业后,优先保证在本县(市、区)域内特殊教育学校任教;各县(市、区)根据本域内实际,也可安排在具有随班就读特殊教育学生的中小学校任教。

  七、有关要求

  (一)各省辖市、省直管县(市)教育行政部门和有关高校要站在全面推进乡村振兴战略、全面落实立德树人根本任务的高度,充分认识实行河南省地方公费师范生定向招生工作的重大意义,切实加强组织领导,制定工作实施方案,健全协调机制,强化工作责任,确保招生工作顺利进行。

  (二)各设岗县(市、区)教育行政部门要召开县域内普通高中负责同志专题会议,深入宣传“定向招生、定向培养、定向就业”政策对本地中小学教师补充的重要性,激励引导优质生源选择报考地方公费师范生培养计划。要指导各普通高中组织有意向的考生按要求填报志愿,在考生被预录取之后做好就业协议的签订工作。

  (三)有关高校要与省辖市、设岗县(市、区)积极对接,主动配合各设岗县(市、区)深入普通高中,做好宣传资料的发放、招生政策的解读、考生信息的统计、定向培养就业协议签订等工作。

  答:被录取的公费师范生在学习期间实行“两免一补”政策(即:免学费、免住宿费,并给予一定的生活补助费)。同时,在校学习期间,继续享受国家奖学金等其他应享受的全日制在校生奖励政策

3、如何报考地方公费师范生?有哪些要求?

  答:河南省地方公费师范生定向招生随全省普通高考进行报名、考试、填报志愿。报考地方公费师范生,一是考生需具有定向岗位所在省辖市(含所辖各县、市、区)的户籍。鼓励有志于长期从教的优秀高中毕业男生报考,鼓励设岗县的男生报考。

  二是要求思想品德优良,热爱教育事业,立志长期从教,积极投身农村教育和特殊教育事业;

  三是身心健康,具有良好的身体素质和心理素质,同时要符合国家《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)相关规定和《河南省教师资格申请人员体格检查标准(年修订)》,能够较好地适应教育教学工作的需要。

4、如何录取?

答:一是投档。公费师范生安排在本科提前批次、专科提前批次投档,根据考生成绩和高校定向招生计划,从高分到低分择优录取;

二是预录取。考生被预录取后,培养高校将向考生发放录取通知书、定向就业意向书。考生须在定向就业意向书上签字,入学时凭录取通知书、定向就业意向书报到。若不签订定向就业意向书,或未按时报到,均视为放弃当年普通高校招生录取资格。

  三是正式录取。考生入校后一个月内与培养高校、设岗县(市、区)人民政府正式签订定向培养就业三方协议书,注册高校学籍,办理正式录取手续。

5、毕业时应具备什么毕业资格?应在设岗县工作几年?

  答:公费师范生经过4年本科的学习3年专科学习,应按规定取得毕业证书、学位证书和教师资格证书;公费师范生毕业后,原则上安排在本县(市、区)域内任教,在所报设岗县就业服务不少于6年。

6、毕业后是否参加招教考试?能否报考硕士研究生?

  答:地方公费师范生毕业后,不再参加招教考试,设岗县(市、区)按照协议规定提供就业岗位,在核定的教职工编制总额内,通过考核招聘合格者为其办理事业单位人员录用、编制、工资等手续。地方公费师范生本科生不能报考脱产全日制硕士研究生,但可报考在职研究生学习。

7、被录取的公费师范生是否可以转专业?

  答:被录取的公费师范生,入学后不得转专业,特殊情况参照《小学教育专业全科教师管理办法(试行)》执行。

8、不能按时取得毕业资格怎么办?

  答:公费师范生因生病、应征入伍等原因不能按时履行协议的,须提出暂缓履约申请,经培养院校同意,省级教育行政部门批准后,暂缓履约。待情况允许,经省级教育行政部门核实后可继续履行协议。公费师范生除特殊原因办理休学无法正常毕业等情形以外,未按规定时间取得相应学历、学位证书和教师资格证书者,按违约处理。

9、因毕业资格问题不能如期履约怎么办?

  答:公费师范生因特殊原因未能按照培养院校所规定的基本学制(本科四年)获得学历证书,经本人申请、培养院校同意,教育行政部门批准,可暂缓履约,继续在校完成学业,在培养院校规定的学习期内获得毕业资格后,到协议地履约任教。超出培养院校规定的基本学制的学习费用由公费师范生本人承担。延期学习仍未能取得毕业证,按违约规定处理。设岗县可解除定向就业协议,由培养院校追回所享受的公费师范生教育的所有费用并交纳50%违约金。

10、不履行协议怎么处理?

  答:公费师范生毕业后要严格履行协议,应按照协议规定到协议地从事教育工作,如果因个人原因没有履行协议规定或没有全部履行协议规定,视为违约。其处理办法:

  (一)未按协议到设岗县从事教育教学工作的,须按协议规定向协议地退还已享受的公费教育费用,并缴纳50%违约金,超过缴纳时限,还须支付滞纳金,由设岗县教育行政部门负责办理解约手续,并报请当地人民政府备案;故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人征信档案。

  (二)未按协议完成规定服务年限的,根据协议规定须按不足服务年限折算,向协议地退还公费教育费用并缴纳50%违约金,由设岗县教育行政部门负责办理解约手续,并报请当地人民政府备案;故意违约且拒不办理解约手续者将违约事实记入个人征信档案。

11、在服务期内有什么优惠政策?

答:一是按照有关规定,同等条件下,“学科教师”公费师范生服务期内在评先、表彰、职称评聘、教师周转房安排等方面予以优先。二是享受《中共中央办公厅国务院办公厅印发〈关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见〉的通知》(中办发〔〕18号)和原人事部等部门《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发〔〕16号)规定的各项优惠政策。三是在协议规定服务期内和期满后,符合条件者,支持报考在职教育硕士专业学位研究生。四是加大对公费师范生专业成长的支持,在培训、评先、表彰、职称评聘等方面予以支持。

12、服务年限期满后,公费教师能否申请调动?

答:教师服务期满后,原签订的就业协议自动解除,教师的管理纳入当地教育行政部门统一管理。

13、生源所在地教育行政部门不履行协议怎么办?

  答:“学科教师”公费师范生毕业后,生源地政府如不履行协议,属于生源地政府违约。其处理办法:由省教育厅会同有关部门通过行政督导解决;对拒不解决的,将追究生源地相关部门负责人责任,并责成生源地政府履行协议



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